為響應僑委會「2026年海外正體漢字文化節」，普林斯頓中文學校於五月舉辦「漢字文藝展演」活動，透過靜態展示與動態互動相結合的多元形式，呈現普林斯頓中文學校（16歲以下）及 TCML（18歲以上）學生一整年的學習成果，讓漢字教育與文化傳承以更生動、具體的方式展現在社區大眾面前。
有別於以往僅對校內開放，今年更將場域拓展至主流社區，活動核心在於「走入主流，展現漢字之美」。活動邀請了兩所當地學校共同參與，包括提供校舍租借的著名私立學校Princeton Day School（Pre-k ~ Grade 12），以及頂尖公立高中 Princeton High School共同展示其中文教學成果。展覽內容涵蓋教師自製教具、學生作業作品、教師節感恩卡、書法創作、春聯設計、漢字印章等，充分展現漢字文化的多元面貌與藝術價值，也搭建起僑校與主流學校之間的交流平台，使漢字成為連結不同族群與文化的橋樑。
本次展演亦結合學校期末家長會辦理，現場備有茶點與餐飲招待，營造輕鬆的社交氛圍。不但鼓勵家長、學生及社區民眾駐足參觀與交流；也讓參觀者（包含大眾及受邀學生）票選出心目中佈置最精美、內容最豐富的展桌。獲選班級及指導教師可獲頒禮卡，以表揚其用心與創意。
普林斯頓中文學校臺灣華語文學習中心負責人謝嘉文表示，本活動成功達到了三大效益：
(1) 提升漢字文化能見度：透過在主流學校公共空間策展，並主動邀請當地師生、家長及社區人士參與，使正體漢字走出華語教育圈，進入主流社會視野，進一步彰顯正體漢字深厚的文化底蘊與代表性價值。
(2) 深化校際交流與互動：活動提供僑校與主流學校實質交流的平台，不僅讓主流學生認識漢字文化的豐富內涵與實際應用，也讓僑校學生透過作品展示、導覽與分享過程，提升華語表達能力與文化自信。
(3) 凝聚社區文化情感：藉由展覽、交流與互動體驗，將原本的靜態觀賞轉化為多元參與的文化活動，增進社區大眾對中華文化的理解與認同，強化社區連結，並為未來招生推廣及文化交流奠定良好基礎。
普林斯頓中文學校校長陳彥文表示：透過「墨香傳承・跨界共融」漢字文藝展演，普林斯頓中文學校不僅展現學生的學習成果，更進一步發揮僑教文化傳承與社區連結的功能，讓正體漢字之美在多元文化社會中持續發光發熱。
Princeton High School展示春聯作品、旅遊作業、麻將教具
TCML文化主任李珠瑛與學生們在TCML展示桌前，與其各種作品合影
普林斯頓中文學校展示桌之一：傳統班六年級
參與人潮踴躍
Princeton Day School展示書法、剪紙、課堂作業
