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#114年臺灣華語文學習中心師資認證培訓專班
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課堂互動教學
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簡介
Introduction

講者：郭育綺

本課程從教師角色定位與教學互動的基本概念切入，協助教師建立以學生為中心的教學思維，帶領學員複習初級教學流程，並進一步進入中級課的教學技巧，包括生詞、語法、課文與綜合活動的多樣化設計方式。

課程強調「反向課程設計」理念，讓教師從學習目標與產出需求出發，規劃更有效的教學流程。課程也加入小組任務設計與 AI 工具應用，如 Padlet、Canva、線上白板等，並討論教師在科技教學中面臨的挑戰與解方。

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