引言
為鼓勵海外僑民學校校長及教師長期從事僑民教育，僑務委員會訂定「海外僑民學校教師獎勵要點」，每年據以辦理海外僑校教師獎勵活動。114年度共計858人獲獎，僑務委員會特別邀請獲獎教師提供教學心得分享，並刊登於「教師獎勵榮譽榜」，讓更多人了解海外僑校教師一路走來的心路歷程。
身為在美國成長的ABC，我能理解學生在語言與文化之間的矛盾，因此在課堂中更能與他們感同身受。我不只教授中文，也努力讓學生感受到這是屬於我們自身文化的一部分，而不是一門遙遠的外語。透過結合日常生活情境、分享故事與傳統節日，我希望他們在學習語言的同時，也能體會中華文化的美麗與價值。 我也特別強調學習中文的實際好處：能與家人更好地溝通、在未來求學與職場上具備雙語優勢，並且在國際化的環境中拓展視野。當學生明白這些益處時，他們的學習動力會更強。 這段教學經驗讓我體會到，中文教學不僅是語言的傳授，更是文化與身份的交流。我希望學生能從中找到歸屬感，並自信地認同、分享中華文化。
#114年海外僑民學校教師獎勵
來自美國舊金山博愛中文學校，榮獲5年屆獎勵的鍾悅珊老師
114年海外僑民學校教師獎勵
