為提升學生學習華語文的興趣，並提供孩子展現音樂、語言與表演能力的機會，澳洲東方文化學校於6月13日舉辦「華語歌曲教唱」活動。課程以臺灣華語兒童歌曲為學習媒介，結合音樂節奏、歌詞理解與肢體律動，帶領學生在輕鬆活潑的氛圍中自然接觸華語，體會語言與音樂結合的學習樂趣。
本次活動由各校區老師依照學生年齡與程度設計教學內容，安排〈小星星〉、〈小毛驢〉、〈茉莉花〉、〈火車快飛〉、〈聽我說謝謝你〉、〈醜小鴨〉等耳熟能詳的華語兒童歌曲。老師透過聆聽示範、分句練唱、節奏拍打、動作律動及小組互動，引導學生掌握歌曲旋律與節奏，也在反覆吟唱中熟悉華語發音、語詞運用與句型表達，讓學習從課本延伸到聲音與表演之中。
透過歌曲教唱，學生不僅練習音準、節奏與發音，也進一步理解歌詞意涵，學習如何用聲音傳達情感。部分歌曲內容也融入感謝、友善、勇氣與正向態度等生活教育，使華語學習更貼近學生的日常經驗，達到潛移默化的教育效果。
蔡儀璇老師表示，歌曲教唱能降低學生學習華語的壓力，讓孩子在熟悉旋律與愉快互動中開口練習，對提升學習興趣與語感培養很有幫助。校長簡明輝也指出，學校持續規劃多元化的中文學習方式，包括歌唱中學中文、遊戲中學中文、團康活動學中文，以及透過節慶文化體驗學中文，讓學生在多元、媒體化與生活化的環境中提升學習成效。
簡明輝進一步感謝各校區老師用心準備課程，也肯定學生的熱情參與。他表示，華語教育不只是語言教學，更是文化、情感與表達能力的培養。透過華語歌曲教學，學生展現自信與才藝，親師生之間也有更多互動交流，學習成果獲得家長肯定，展現澳洲東方文化學校推動華語文教育的豐碩成果。
簡明輝校長說開場與說明活動流程
老師說明歌詞的中文內容與意義
表揚華語歌曲練習優異學生
