由波士頓慈濟人文學校主辦、波士頓文教中心指導的「麻州中文教師職涯資訊座談會」於8月30日在牛頓市慈濟會所舉行，吸引10餘位麻州主流學校及僑校教師參與。
波士頓文教中心主任康雅雄受邀出席座談會，他感謝波士頓慈濟人文學校6年來每年舉辦職涯講座，提供教師精進職能、相互交流的機會。本次講座內容豐富，不但分享華語文教學經驗，也融入蔬食手作教學與教師身心平衡，讓與會教師收穫滿滿，期盼將研習成果應用在課堂教學上。
講座邀請多位講師分享教學實戰經驗。薩福克大學訪問學者胡文菊曾任臺灣銘傳大學華語文教學學系助理教授，目前在波士頓明慧學校暨臺灣華語文學習中心以及中華廣教學校任教。她分享面對「Alpha世代」學生時，教師在班級經營上可能面臨的挑戰與應對指南。現任波士頓慈濟人文學校副校長、研習講座策劃發起人，目前任職於麻州勒星頓鎮公立初中的陳佳蓓，則分享高效能課堂活動，帶領與會教師體驗實用且富有互動性的教學方式。
任教於慈濟人文學校的蕭蕙菁、楊美宜，特別安排蔬食製作教學環節，針對高中低年級不同年齡層學生的學習需求，示範簡單易學、適合在教室操作的蔬食手作料理，包括拌麵、花色元寶及蔬食手捲，讓參與研習的教師學習製作方式，未來也能將這些料理活動帶回課堂，教導學生親手製作。
透過蔬食料理的實際操作，教師不僅能引導學生以華語認識食材、學習相關詞彙，也能讓學生在動手做的過程中培養觀察力與創造力，達到手腦並用的學習效果。同時，課程也融入原型食物及彩虹飲食法等現代營養健康觀念，讓華語教學結合生活教育，從飲食中認識健康與環保。
慈濟人文學校教師曾菲比則從自身開設的「五感體驗班」，分享如何設計有趣的互動課程，讓學生透過視覺、聽覺、嗅覺、味覺及觸覺等五感體驗學習中文，增加課堂的趣味性與參與度。
講座也針對美國大學理事會所舉辦、明年即將變革的AP(Advanced Placement，大學先修課程)中文考試進行專題分享。由波士頓慈濟人文學校教務主任郭潔儒擔任引言人，邀請在理事會擔任命題委員、閱卷組長及教師培訓專員的教師蔡麗莉，與麻州Shrewsbury High School教師賈桂梅一同說明試題變革內容及應對方案，協助與會教師及早準備新學年的課程。
波士頓慈濟人文學校執行長鄧淑芳於結訓時頒發結業證書，感謝教師們踴躍參與，並期盼透過此次講座，讓教師將所學的教學方法、蔬食手作活動及AP新制資訊帶回教學現場，轉化為豐富多元的課堂內容，為新學年的華語文教學注入更多創意與活力。
僑務中心康雅雄主任與職涯會上午場參與老師合照
蔬食製作楊美宜老師
賈桂梅老師講解AP中文新制與教學策略
蔬食製作蕭蕙菁老師
現場參與老師熱情參與
蔬食製作楊美宜老師
