為持續培育菲律賓地區華語教學人才，強化在地教師教學專業能力，菲華文教服務中心於6月7日下午在晨光中學辦理「菲律賓地區初階華語教師培訓課程」第二場研習活動，吸引20位來自馬尼拉地區學校及教育機構的教師參與，透過教學演練、經驗交流及成果分享，進一步提升華語教學實務能力。
本次課程由晨光中學校長黃思華擔任講座，延續首場研習所建立的教學基礎，進一步聚焦於課堂教學設計、教學活動規劃及華語教材運用等實務內容。課程中特別安排教學示範與分組討論，引導學員將所學理論融入實際教學情境，透過互動交流與案例分享，提升課堂經營與教學應變能力。
菲華文教服務中心主任莊博智表示，華語教育的推展除仰賴完善教材與教學資源外，更需要優秀且具熱忱的教師投入。近年來菲律賓學習華語風氣持續成長，華語教師需求亦日益增加，希望透過系列培訓課程協助有志從事華語教學工作者建立教學基礎與專業能力，未來成為推動華語教育的重要力量。
黃思華於課程中結合多年教學與行政經驗，分享華語課程規劃、教學技巧及課堂互動策略，並鼓勵學員善用僑務委員會提供的《來！學華語》教材及《全球華文網》數位教學資源，提升教學成效。學員們積極參與討論與實作活動，現場交流熱絡，不少教師表示透過兩場培訓課程，不僅增進對華語教學的認識，也獲得許多實用教學方法，對未來投入華語教學工作深具信心。
莊博智 表示，本次兩場次初階華語教師培訓課程已順利完成，共同為培育菲律賓在地華語師資奠定良好基礎。未來將持續配合僑務委員會推動海外華語文教育政策，辦理各項教師專業成長活動，擴大華語教育推廣能量，促進臺菲教育交流與合作。
學員踴躍參與課程互動與實作練習，展現投入華語教育的熱忱與學習精神。
菲華文教服務中心於晨光中學辦理「菲律賓地區初階華語教師培訓課程」第二場研習活動，講師與學員合影留念。
菲華文教服務中心於晨光中學辦理「菲律賓地區初階華語教師培訓課程」第二場研習活動，講師與學員合影留念。
晨光中學校長黃思華講授華語教學理論與實務經驗，分享課堂經營與教學技巧。
學員分組討論教學活動設計，交流教學經驗與課堂應用策略。
黃思華透過教學示範與案例分析，引導學員掌握華語教學方法與教材運用技巧。
