本次活動透過學生的戲劇演出、詩詞朗誦與多元文化展示，不僅呈現出學生在華語聽力與口語表達能力上的學習成果與進步，也讓學生在準備與演出的過程中，實際體會語言背後所蘊含的文化意義。透過表演與互動的方式，學生能將課堂所學轉化為具體的表達與分享，進一步加深對華語文化內涵的理解，達到語言學習與文化體驗相互結合的教育目標。
本校長期致力於推動 TCML「台灣華語文學習中心」的理念，以華語文教育為基礎，結合台灣多元文化特色，透過與社區機構（如圖書館）合作舉辦文化活動，建立穩定且良好的社區互動關係。此次春節燈會暨台灣華語文推廣活動，不僅提供社區民眾接觸與體驗華語文化的機會，也讓不同背景的家庭能更認識華語學習的價值與台灣文化的豐富內涵。
整體而言，本次活動有效提升了社區對本校及 TCML 台灣華語文學習中心的認識與好感度，也增進了社區民眾對本校所提供之多元華語課程的了解。透過文化活動與教育推廣並行的方式，不僅強化了本校在社區中的能見度與影響力，也為未來華語課程的推廣與招生奠定了良好的基礎。
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