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Page 78 - 中文讀本教學指引2
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    十一、七言絕句選          75

                           花兒盛開可以採摘時，就必須趕緊把它摘下來；
                           可別等到花兒謝了，只有折取空枝的分兒。

                      【課文分析】

                            （一）山行

                           本詩是一首近體絕句，仄起式，押平聲「麻」韻，即今國音「ㄚ」韻，韻腳
                      有「斜、家、花」三字。描寫詩人上山遊玩，眼前展現出一幅動人的山林秋色圖。

                      是一首秋天的讚歌。

                           這首詩描寫了山徑、人家、白雲、紅葉，構成一幅和諧統一畫面。這些景物

                      並不是處於同等地位，而是有主從關係的                               前三句是賓，第四句才是主，前三
                      句是為第四句描繪背景、創造氣氛、起烘托作用的。

                           「遠上寒山石徑斜」，寫山，寫山路。「寒山」是指山裡氣溫很低，空氣沁

                      涼；也和後面的「霜」字相呼應。「遠」字寫出了山路的綿長，「斜」字和「上」

                      字呼應，寫出了高而緩的山勢。
                           「白雲深處有人家」，寫雲，寫人家。用白雲繚繞來說明山的高，在白雲飄

                      浮的山頭，住著幾戶人家。這裡的「人家」照應了上句的「石徑」，這條山間小

                      路，大概就是那幾戶人家上上下下的通道。杜牧把兩種不同的景物有機地聯繫在

                      一起了。

                           前面的山路、白雲和人家都只是作者走馬看花，隨意瀏覽而已。「停車坐愛
                      楓林晚」便不同了，美麗的楓林晚景使得作者忍不住要停下車來欣賞一番，流連

                      忘返。雖然前兩句所寫的景色已經很美，但詩人最愛的卻是楓林，於是順勢引出

                      了第四句，點明喜愛楓林的原因。

                           「霜葉紅於二月花」，把第三句補足，一片深秋楓紅具體展現在我們眼前，

                      滿山的紅葉比起江南二月的春花還要火紅、還要艷麗呢！詩人不但沒有為秋季的
                      蕭瑟而哀傷嘆息，反而在一片深秋的楓紅中領略到秋天像春天一樣具有生命力，

                      使秋天的山林呈現一股蓬勃的生機。這一首秋天的讚歌，不僅寫出秋色的迷人，

                      也表現了詩人的才氣和他與眾不同的見地。

                            （二）金縷衣

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