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Page 44 - 中文讀本教學指引2
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    六、不容易回答的問題            41

                      另一個認為太陽在中午時離人近。於是第八段中孔子要他們講講自己的理由。
                           第九段、第十段則是兩個小孩分別說出了自己依據的道理。一個小孩根據太

                      陽在清早和中午看起來不一樣大小，認為太陽在清早時離人近；另一個小孩依據

                      清早和中午的氣溫冷熱不同，推斷太陽在中午時離人近。第十一段是兩個小孩問

                      孔子誰說的才對。
                           第十二段說明孔子也回答不了這個問題，因此兩個小孩認為自己也不應該認

                      為自己的想法一定對。

                           事實上，這兩個小孩都是根據各自觀察的單方面的現象，據理力爭，堅持已

                      見，爭辯不休。雖然他們的見解都是錯誤的（請參閱本課補注                                         ），但是孔子也

                      由於當時科學水準的限制，被這個問題難倒了。這就是告訴我們，片面看問題，
                      是難以得出正確結論的。另一方面，孔子雖說不知如何回答問題，但他並沒有「強

                      不知以為知」，為了面子而隨便亂說一個答案。這正是孔子在論語裡所說的「知

                      之為知之，不知為不知，是知也」的實際表現，是非常值得我們學習的。同時也

                      說明了越是飽學之士，越是誠實不虛；越是不學無術的人，才越喜歡自抬身價。

                      至於這兩個小孩，都是非常聰明的小孩。他們雖然見解不免發生了錯誤，但是推
                      理的能力並不差；而且他們激烈的爭論問題，充分表現出追求真理的熱忱。只是

                      我們在討論問題的時候，還要注意保持客觀的精神、理智的判斷和溫文儒雅的君

                      子風度，千萬不能一言不合就出口傷人，大打出手，傷了和氣。此外，這兩個小

                      孩見孔子那麼有學問的人都無法回答的問題，自己卻自以為是，爭論不止，實在
                      不應該。這種自我反省的精神，更是我們的好榜樣。

                      【問題與討論的解答】

                         一、故事中的兩個小孩爭論什麼？

                             答：他們在爭論太陽什麼時候離人近；一個小孩認為太陽在清晨剛出來的

                                  時候離人近，中午的時候離人遠；另一個小孩認為太陽剛出來的時候

                                  離人遠，中午的時候離人近。
                         二、你認為這兩個小孩誰說的對？為什麼？

                             答：這兩個小孩分別以他們看到早上和中午時太陽的大小不同，以及感覺

                                  到早上和中午時太陽的冷熱不同，推測太陽的遠近。事實上，兩個小

                                  孩的說法都不對，因為太陽本身的大小、冷熱和距離地球的遠近，並

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