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Page 27 - 中文讀本教學指引2
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    24  中文讀本教學指引（二）

                      2.   權  ㄑ ˊ 勢力，如權力。變通，如：通權達變。
                              ㄩ
                              ㄢ
                      3.   罐  ㄍ ˋ 圓筒形裝東西的器具，如：藥罐、罐頭。
                              ㄨ
                              ㄢ
                              ㄍ
                      4.   溉 ㄞ ˋ 澆灌，如：灌溉。
                              ㄍ
                      5.   概 ㄞ ˋ 氣度，如：氣概。大略，如：大概。一律，如：一概。

                      【課文分析】

                           這是從佛經裡選出來的一篇寓言故事，說明做人處世不投機取巧，才不會弄

                      巧成拙。全文十分簡短，共分二：
                           第一段敘述兩個種甘蔗的人，一起比賽誰種的甘蔗甜，並約定好要有賞罰。

                      這是故事的起因，用來作為第二段發展的基礎。

                           第二段只對其中的一個人進行描述。首先從心理方面來刻畫這個種甘蔗的人

                      的行為動機—為了贏得比賽，當然要想辦法讓甘蔗變得更甜；而甘蔗本身就很甜，

                      如果再用甘蔗汁來澆甘蔗，勢必可使甘蔗甜上加甜。這樣的想法本來是為了要想
                      得到更好的結果，但是方法錯了，結果適得其反                                   甘蔗汁腐壞了甘蔗苗，他所

                      種的甘蔗全部死了                當然這一次的比賽他輸定了，不但損失了所有的甘蔗苗，

                      還要受到重罰。故事到這裡已經告一段落，寓意也十分清楚，所以就不必硬要再

                      去提到另外一個種甘蔗的人了。

                           我們再來回想這個種甘蔗的人，他當初如果依照正常的方式來種植甘蔗，注
                      意品種的選擇、水分的灌溉、土壤的肥沃、陽光的充足，辛勤地做好一切該做的

                      事，一定可以種出很好的甘蔗。但是他一心想讓甘蔗甜上加甜，欲用了投機的錯

                      誤方法，反而遭受了重大的損失。所以我們做人處事，一定要運用正確的方法，

                      腳踏實地一步一步地去做，才會有好的成績。

                      【問題與討論的解答】

                         一、故事中兩個種甘蔗的人互相約定了什麼？
                             答：秋後看誰種出來的甘蔗比較甜，種得比較甜的人要受到獎賞，種得不

                                  甜的人要受到重罰。

                         二、其中一個人種的甘蔗為什麼全都死了？

                             答：他把甘蔗汁澆在剛剛種下的甘蔗苗上，希望秋後長成的甘蔗會甜上加

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