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Page 53 - 菲律賓版新編華語教師手冊02
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    菲律賓版新編華語課本 第二冊教師手冊

                三、句子練習

                （一）…現在…

                        我現在送水果給他。
                        媽媽現在拿課本給他。
                        哥哥現在寫卡片給他。

                （二）…剛剛…

                        爸爸剛剛畫完一張畫。
                        哥哥剛剛送我一本書。
                        姊姊剛剛喝了一杯可樂。

                 第五節 綜合活動

                一、角色扮演：由學生扮演弟弟和媽媽，上台表演。

                二、習作指導
                （一）寫字練習： 習作「一、寫寫看」，採分布練習，第一天先描紅2次，書寫1次（在生字

                                    教學時完成），第二天寫2次，第三天寫1次。合計6次，
                （二）填填看：引導學生填填看

                        1. 是（啊）！你有什麼事（呢）？
                        2. 馬路上車很多，你要小心（哪）！

                        3. 哥哥出門了（嗎）？
                        4. 課本忘記帶了，怎麼辦（呢）？

                （三）請寫出兩個詞來：師生共同討論，將合適的詞填入。
                （四）造句： 先指導學生口頭造句，若有語法上的錯誤，老師即時糾正，待學生說得很流

                               暢，再令其寫在作業簿上。不會寫的字可以寫注音符號。

                   柒、參考資料

                     一、http://www.pinkpanther.idv.tw/頑皮豹網站
                     二、http://www.kids.yam.com.tw/小蕃薯藤網站/火金姑來照路/

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