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Page 20 - 菲律賓版新編華語教師手冊02
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    第四課 為什麼？

                二、講解生字（講解生字最好從詞入手）

                        弟：弓部，家裡的成員中的一分子，可用家庭結構圖說明家庭的組織。
                                這個字要注意中間「弓」的寫法。同時交代「弟」和「第」之間的不同。

                        哥：口部，由兩個「可」組成，注意字形結構和寫法。

                        尺：尸部，可用實物「尺」講解，書寫時要注意筆順和字形結構。

                        自：自部，這個字是象形文，最早的寫法是「                                  」，指自己的鼻子。

                        己：己部，這個字注意第三筆的位置，可以說明，己、已、巳的不同寫法。

                        下： 一部，這是指事文，表示有一個東西在一的下面，教「下」時，可以同時教
                                「上」，說明它們的不同。

                        去： ㄙ部，用動作示意－走出去，也可以用句子說明，例：我去學校，媽媽去買

                                菜。去的上面是土，下面是ㄙ。

                        丟： 一部，字形的意思是「一去」就是一件東西丟去了，不再回頭。
                                可以用動作說明這個字，老師做丟的動作，或是丟掉的動作來說明。上面是

                                一橫，不可寫成一撇，下面是去字。表示東西一去不回叫做丟。

                        找：手部，找是兩手，左手和右手，用兩隻手去找東西。要分辨找和我的差別。

                三、練習書寫
                     依照九宮格的字形結構書寫，而且要注意筆順。

                     特別是：弟、哥、尺、己、找等字。

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